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Música
COROS INFANTILES
Con el propósito de desarrollar habilidades para la vida, impulsamos la creación y permanencia de coros infantiles a nivel primaria. Nuestro objetivo es fomentar en las niñas y los niños la apreciación y la práctica de la música, una disciplina que les ayuda a desarrollar múltiples competencias y contribuye de manera directa a una transformación social positiva.
El canto coral infantil constituye una herramienta educativa y social de alta eficacia, especialmente en contextos vulnerables: fomenta la atención, la disciplina positiva, el autocuidado, la cooperación, la expresión emocional saludable y el sentido de pertenencia comunitaria.
En colaboración con la Secretaría de Educación Pública y Cultura (SEPyC), implementamos el programa de Coros Escolares en primarias públicas desfavorecidas en su formación artística. Cada coro se integra por un Director Coral y un pianista acompañante, ofreciendo ensayos a grupos (de 4to y 5to grado) de al menos una hora a la semana con un repertorio conformado por lírica infantil.
Este programa es desarrollado bajo el modelo y la coordinación de Vida y Arte para México (VAM), contando con la mentoría de la Dra. Nuria Fernández y la coordinación de dirección corral de la Mtra. Perla Orrantia (Máster en Dirección Coral y Pedagogía Musical).

Primer presentación del programa piloto de Coros Escolares, un proyecto impulsado por la Secretaría de Educación Pública y Cultura (SEPyC) y Vida y Arte para México (VAM), que reunió a 75 niñas y niños de cuarto y quinto grado de la Escuela Primaria Sócrates en el Teatro Pablo de Villavicencio el 14 de febrero del 2026.
Bajo la dirección de la M. C. Perla Orrantia y con el acompañamiento en piano de Lilia Valdespino. El programa concluyó con la canción Soy México, del compositor sinaloense Andrés Gastélum, reafirmando el orgullo por la identidad cultural.